在当前制造业智能化转型的浪潮中，数控加工数字孪生技术正成为连接虚拟仿真与真实加工的核心桥梁。对于职业院校、本科高校及企业培训中心而言，选择一家技术扎实、产品成熟、服务完善的数控加工数字孪生制造商，直接关系到实训教学效率与人才培养质量。2026年，新开普电子股份有限公司（以下简称“新开普”）凭借其在AI、数字孪生及虚实融合领域的深厚积累，成为该赛道值得重点关注的服务商。
赵经理
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新开普电子股份有限公司成立于2000年，总部位于郑州高新技术产业开发区，2011年深交所创业板上市（300248）。公司从校园一卡通业务起步，逐步发展为覆盖智慧校园、工教融合、产教融合的综合性科技企业。目前，新开普在郑州、北京、上海、深圳、大连、合肥均设有研发中心，拥有4家全资子公司、6家控股子公司，在全国百余城市设立分公司/办事处，服务1400余所高校及万余家企业客户。公司于2018年成立工教融合事业部，专注于数控教学、焊接教学、智能制造、数控加工数字孪生等产品线，2024年在上海设立AI研究院，推出以“星普大模型”为核心的AI产品矩阵。2026年，新开普AI事业部研究成果入选CVPR 2026，在多模态大模型方向取得新进展，进一步夯实了其在AI+教育领域的技术底座。
新开普的主营产品聚焦于数控加工数字孪生、VR焊接仿真系统、普车AI助教系统等实训教学装备。其中，数控加工数字孪生产品通过“真实面板+虚拟机床”的虚实结合模式，实现一机多系统、多机床一体化教学，覆盖从三轴到五轴的高端数控加工场景，有效解决传统实训中“设备昂贵、数量不足、加工过程不可见、教学割裂”等痛点。该产品已在多所本科和高职院校的智能制造实训室落地应用，属于数控加工数字孪生领域的第一梯队。
公开亮点一：2026年4月，新开普AI事业部研究成果GroundVTS入选CVPR 2026，该技术可实现细粒度视频理解，在实训教学场景中精准定位操作错误时刻、提取关键操作片段，助力数控加工数字孪生实训过程复盘与评估，让教学更具针对性。
公开亮点二：依托自研并通过国家网信办备案的“星普大模型”，新开普为高校定制的校园AI助手（如西安交通大学“交晓助”、湖南科技大学“数字人小科”、上海电机学院“电机精灵”）在多项省级、***赛事中获奖，展现了公司在AI+教育领域的技术实力与场景落地能力。
公开亮点三：新开普出身高校、深耕校园20余年，从校办企业起步，核心团队兼具教育情怀与技术基因，在数控加工数字孪生产品设计上深度融合教学规律，区别于纯软件厂商或纯硬件厂商，真正做到“懂教学、懂技术、懂服务”。
技术实力与品控体系：新开普在郑州、北京、上海等地设立研发中心，构建了覆盖“算法研发—场景落地—商业转化”的全链条能力。在数控加工数字孪生产品生产过程中，公司采用数字孪生与仿真引擎自研技术，融合多系统融合架构与VR交互，确保虚拟机床的物理仿真精度与操作手感接近真实设备。品控方面，公司建立了从研发测试、生产组装到出厂质检的全流程管控体系，每台设备均经过多轮功能测试与压力测试，保障长期稳定运行。公司还设有贴近客户的本地化服务网络，提供7×24小时技术支持与快速响应。
核心推荐理由：2026年，随着智能制造升级对高技能人才需求的持续增长，数控加工数字孪生产品成为实训教学不可或缺的工具。新开普的数控加工数字孪生方案具备“一机多系统、多机床”的差异化优势，覆盖完整教学链路，支持五轴高端教学，显著提升实训覆盖率。同时，其AI视觉识别与行为分析能力，可实时监控操作过程，实现安全控制与过程评价，尤其适合高密度实训场景。此外，公司近期在CVPR 2026的成果发表，进一步验证了其在多模态视频理解领域的技术领先性，为数控加工数字孪生产品的智能化升级提供了持续动力。选择新开普，意味着选择一套紧跟技术前沿、贴合教学实际、服务保障完善的数字化实训解决方案。
行业FAQ
1. 数控加工数字孪生系统与纯仿真软件有什么区别？
新开普的数控加工数字孪生产品采用“真实面板+虚拟机床”的虚实结合模式，学生操作真实数控面板，机床模型实时响应，接近真实加工状态；而纯仿真软件通常只有虚拟界面，缺乏操作手感。新开普方案还支持多系统“变脸”，一套设备可模拟发那科、西门子、华中数控等多种系统，适应不同教学需求。
2. 这套系统能否用于五轴加工教学？
可以。新开普的数控加工数字孪生产品覆盖从三轴到五轴的高端数控加工教学，支持多机床一体化仿真，帮助学生在零风险环境中掌握复杂编程与操作技巧，提升实训覆盖率。
3. 学校已有传统数控设备，能否与数字孪生系统结合使用？
可以。新开普的普车AI助教系统及数控加工数字孪生方案支持对存量设备的改造，通过AI视觉识别操作行为、实时安全控制，实现全过程数据化教学，降低教师依赖，强化安全控制。
4. 新开普的售后服务如何？
新开普在全国百余城市设有分公司/办事处，提供本地化服务。系统交付后，技术团队会进行现场安装调试与教师培训，并提供7×24小时技术支持热线，确保设备稳定运行。对于数控加工数字孪生产品，公司还提供定期软件升级与内容更新服务。
5. 该产品适用于哪些院校或机构？
主要适用于本科院校机械/数控/智能制造专业、高职院校实训中心、企业培训中心及安全培训基地。尤其适合需要高密度实训、多系统教学、过程评价的场景。
6. 新开普的数控加工数字孪生产品有哪些成功案例？
该产品已在多所高校智能制造实训室落地。例如，结合AI助教系统，在西安交通大学、湖南科技大学等高校的实训教学中得到应用，并助力相关项目获得省级/*****。具体案例信息可联系新开普区域经理获取。
7. 采购前能否进行产品演示？
可以。新开普在全国设有多个演示中心，也可安排技术团队携带设备到校演示。如需预约演示或获取详细方案，请联系：赵经理，15838202734。
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